Revista Brasileira de Enfermagem | |
Nexos e desafios na formação profissional do enfermeiro | |
Valéria Lamb Corbellini2  Beatriz Regina Lara Dos Santos2  Beatriz Sebben Ojeda2  Luiza Maria Gerhart2  Olga Rosária Eidt2  Sarah Ceolin Stein1  Denise Teixeira De Mello2  | |
[1] ,Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre RS | |
关键词: Educação em enfermagem; Currículo; Ensino; Education; nursing; Curriculum; Teaching; Educación en enfermería; Curriculum; Enseñanza; | |
DOI : 10.1590/S0034-71672010000400009 | |
来源: SciELO | |
【 摘 要 】
A investigação teve como objetivo conhecer os nexos e desafios entre a formação e a práxis profissional e as recomendações das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem. Estudo qualitativo, com 34 diplomados em Enfermagem, que responderam ao questionário por e-mail. A análise dos dados foi baseada na análise de discurso de Michael Foucault. Os aspectos éticos foram respeitados. A análise apontou três temáticas nos discursos dos diplomados - Sistema Único de Saúde, formação generalista e humanização. O estudo revelou uma aproximação das concepções e orientações das Diretrizes Curriculares e do SUS com a realidade da práxis profissional, bem como desafios para a formação do enfermeiro.
【 授权许可】
CC BY
All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License
【 预 览 】
Files | Size | Format | View |
---|---|---|---|
RO202103040021576ZK.pdf | 66KB | download |