期刊论文

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SA Journal of Human Resource Management
Towards sustaining performance in a Gauteng secondary school

Nonceba P. Ntuta¹ Willem Schurink¹
[1] University of Johannesburg;
关键词: politically-driven reform; education; poor school performance; school improvement; transformation;
DOI : 10.4102/sajhrm.v8i1.191
来源: DOAJ


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