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Desafios da Pesquisa em Aprendizagem Organizacional | |
关键词: Organizational learning; Learning models; Multilevel process.; | |
DOI : 10.1590/1679-395112602 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Esta revisão de literatura sobre aprendizagem organizacional aponta cinco principaisdesafios enfrentados por pesquisadores desse campo. Os desafios identificados foramde caráter teórico, conceitual e metodológico e merecem atenção especial no momentode planejamento de projetos de pesquisa nessa área. A primeira constatação dolevantamento bibliográfico é que inexiste uma teoria da aprendizagem organizacionale, portanto, os pesquisadores enfrentam o desafio de erigir teoria relativa a essefenômeno complexo e multifacetado. Já o segundo desafio refere-se à análisemultinível de um processo que ocorre em nível individual e transcende o grupo, aorganização e outras organizações, exigindo um modelo de análise adequado. O tema vemsendo estudado por diversas disciplinas sob perspectivas distintas, representando aterceira constatação da pesquisa e o desafio de construir pontes interdisciplinarespara o desenvolvimento de uma teoria abrangente e útil em diversos campos da ciência.Esse desafio se torna ainda mais complexo diante da constatação da multiplicidade deconceitos e construtos de pesquisa relacionados diretamente com o mesmo processo degeração e operação de conhecimento para adaptação e performance organizacional. Porfim, o quinto desafio refere-se às metodologias de pesquisa sobre aprendizagemorganizacional, com possibilidades pouco exploradas e uma hegemonia dos instrumentosde percepção individual.
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