Programas tutoriais para os cursos de enfermagem

Revista Latino-Americana de Enfermagem

Rosita Saupe²  Lorena Teresinha Consalter Geib¹ 

[1] ,Universidade Federal de Santa Catarina Departamento de Enfermagem

关键词: enfermagem;    currículo;    nursing;    curriculum;    enfermería;    currículo;   

DOI  :  10.1590/S0104-11692002000500015

来源: SciELO

【 摘 要 】

A implementação dos Projetos Político-Pedagógicos, impulsionada pelas políticas de educação e saúde, gerou a necessidade de incorporar à matriz curricular vários programas para atender aos interesses e necessidades emanados dos cursos de graduação. Um deles é o Programa Tutorial, destinado a amparar o aluno como sujeito da educação e do cuidado. Nessa perspectiva, este estudo objetiva contribuir com a proposição e avaliação de um modelo tutorial, que possa preencher as lacunas detectadas no processo de construção dos Projetos Político-Pedagógicos. Para tanto, o artigo descreve o modelo teórico idealizado, com vistas a sua inclusão nos cursos de graduação.

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