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Revista Iberoamericana de Educación
Sobre la enseñanza de las ciencias naturales
Yosajandi Pérez1  José Antonio Chamizo2 
[1] Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN;Universidad Nacional Autónoma de México, México;
关键词: análisis curricular,;    enseñanza de las ciencias naturales;    alfabetización científica;    naturaleza de las ciencias;    paradigma;   
DOI  :  10.35362/rie741624
来源: DOAJ
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