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Journal of Teaching and Learning
Vygotsky’s Psychology-Philosophy: A Metaphor for Language Theory and Learning

Dominic Berducci¹
[1] Toyama Prefectural University;
关键词: Vygotsky; Language; Psychology; Philosophy; Learning; Theory;
DOI : 10.22329/jtl.v3i1.93
来源: DOAJ


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