Андрагогічний підхід у післядипломній освіті вихователів дошкільних закладів

Освітологічний дискурс

Наталія Дятленко¹ 

[1] Київський університет імені Бориса Грінченка;

关键词: андрагогіка;    андрагогічна компетентність;    андрагогічна модель навчання;    суб’єкт-суб’єктна взаємодія;    активні методи навчання;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

У статті аналізуються андрагогічні складники в організації післядипломної педагогічної освіти; виокремлюються методи та прийоми, застосування яких в освітньому просторі позитивно впливає на підвищення інтересу вихователів ДНЗ до власної траєкторії післядипломної освіти, налаштовує їх на постійне професійне зростання та викликає прагнення до навчання протягом усього життя.

【 授权许可】

Unknown