Формування лексичної компетенції старших дошкільників засобами поетичних творів українських письменників

Педагогічний дискурс

Наталія Кирста¹ 

[1] ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника»;

关键词: лексична компетенція;    поетичне слово;    дидактична модель;    словник;    педагогічні умови;    закономірності;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

В статті розглядаються питання формування лексичної компетенції дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного слова. Охарактеризовано дидактичну модель і наведено зразки конспектів занять комплексної роботи за поетичними творами Марійки Підгірянки (в аспекті розвитку словника). Визначено педагогічні умови та закономірності розвитку словника дітей засобами поетичних творів.

【 授权许可】

Unknown