Modulema | |
El DIÁLOGO INTERRELIGIOSO: UNA ASIGNATURA PENDIENTE ENTRE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES Y EDUCATIVAS | |
Ruth Vilà1  Mariola Graell Martín2  Elena Noguera Pigem3  Montse Freixa Niella3  | |
[1] UB;Universidad Internacional de Cataluña;Universidad de Barcelona; | |
关键词: Comunidad; Dialogo intercultural e interreligioso; Educación intercultural; Grupos y organizaciones; Religión; | |
DOI : 10.30827/modulema.v5i.21962 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
La población ha cambiado, así como su cultura y sus creencias, creando una globalidad que en algunas ocasiones se hace difícil de entrelazar sin diálogo. La finalidad de este artículo es analizar las posibilidades de confluencia entre organizaciones y centros educativos de secundaria para poder desarrollar proyectos de diálogo intercultural e interreligioso. Se ha desarrollado un estudio descriptivo-comprensivo mediante 21 entrevistas a organizaciones, y un cuestionario a 275 centros de secundaria de Catalunya. Entre los resultados obtenidos se desprende la dificultad para un partenariado para el diálogo interreligioso e intercultural, asignatura pendiente entre organizaciones y centros educativos.
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