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Revista Iberoamericana de Educación
El uso del cuestionario como instrumento de enseñanza de la comprensiónde textos en la escuela media
Patricia Leonor Farias1 
[1] Universidad Nacional de La Pampa, Argentina;
关键词: enseñanza de la lectura;    comprensión lectora;    modelos de lectura;    psicolingüística;   
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来源: DOAJ
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