Explorant el treball a la blogosfera: la paradoxa de l’aprenentatge col·laboratiu

@tic: Revista d'Innovació Educativa

卷:0

Jorge Lizandra Mora¹  Alexandra Valencia Peris¹ 

[1] Universidad de València;

关键词: Blog;    Trabajo colaborativo;    Innovación;    Pedagogía en red.;   

DOI  :  10.7203/attic.16.8021

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Amb l’objectiu de solucionar diversos problemes que sorgiren en la posada en pràctica d’una experiència d’innovació basada en la creació d’una blogosfera, es portà a terme una investigació educativa i qualitativa a partir de la col·laboració docent i de les opinions de l’alumnat. A més dels aspectes positius, es detectaren dificultats amb la gestió del treball en equipo i de familiarització amb la ferramenta a les que els propis estudiants proposaren diverses solucions. Abordar aquesta circumstància de forma col·laborativa i donant veu a l’alumnat ha permès que l’experiència concloguera exitosament, resultant ser una bona pràctica educativa.

【 授权许可】

Unknown