O programa nacional de alimentação escolar como promotor de hábitos alimentares regionais

Revista de Nutrição

Lorena Gonçalves Chaves²  Paula Nascente Rocha Mendes¹  Rafaela Ribeiro De Brito²  Raquel Braz Assunção Botelho¹ 

[1] ,Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Programa Nacional de Alimentação EscolarBrasília DF ,Brasil

关键词: Alimentação escolar;    Hábitos alimentares;    Políticas públicas;    Programas e políticas de nutrição e alimentação;    School feeding;    Food habits;    Nutrition programs and policies;    Public policies;   

DOI  :  10.1590/S1415-52732009000600007

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: O presente estudo analisa a utilização de alimentos e preparações regionais nos cardápios da alimentação escolar do ensino público brasileiro, bem como sua freqüência e sua elaboração por nutricionistas, sendo um estudo transversal e qualitativo. MÉTODOS: Os cardápios analisados foram oficialmente solicitados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação aos municípios e estados de todo o País. Do cálculo amostral, dos 2 962 cardápios recebidos foram analisados 370, distribuídos proporcionalmente às regiões brasileiras, tomando-se como critério os cardápios do ensino fundamental da área urbana. RESULTADOS: Dos cardápios analisados, 63% a 87,8% foram elaborados por nutricionista. Entre as regiões, destaca-se a Sul, já que 86,5% dos cardápios contemplam pelo menos uma preparação regional no período de uma semana, enquanto na região Norte esse percentual cai para 38%. A região Norte apresentou menor relação entre o número de cardápios elaborados por nutricionista e número de preparações regionais, enquanto que a região Sul apresentou maior relação. CONCLUSÃO: É necessário que os responsáveis pelo Programa incentivem e contemplem as preparações típicas ao hábito alimentar de cada região no cardápio da alimentação escolar e reforcem os meios de fiscalização desta prática.

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