Apontamentos e reflexões sobre programas de apoio familiar que favorecem a competência social da criança

Ciência & Saúde Coletiva

Marc Bigras¹  Andréa Da Luz Machado¹ 

关键词: Social competence;    Problem behavior;    Prevention;    Family intervention;    Competência social;    Problema do comportamento;    Prevenção;    Intervenção familiar;   

DOI  :  10.1590/1413-81232014193.18402013

来源: SciELO

【 摘 要 】

A harmonia nas relações familiares tem um impacto positivo para todos os seus membros e, em especial, para o desenvolvimento da competência social da criança. Com base nos conhecimentos científicos atuais, a proposta deste artigo é examinar os critérios de qualidade necessários aos programas de apoio psicossocial que visam intervir junto às famílias, no intuito de diminuir os problemas de comportamento das crianças e melhorar sua competência social. Os programas abordados nesse artigo são Incredible Years, High Scope e Fast Track (Estados Unidos), ELEM e Fluppy (Canadá). Constata-se que as intervenções familiares com base nesses conhecimentos atendem a altos padrões de eficácia e ética. Porém, conclui-se que pesquisadores e profissionais ainda encontram obstáculos em protocolos onde a baixa coerência entre a avaliação e a intervenção pode comprometer a qualidade do apoio oferecido às famílias numa perspectiva de saúde pública.

【 授权许可】

CC BY   
 All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License