Reforma curricular e pesquisa na graduação em odontologia: uma história em construção

História, Ciências, Saúde-Manguinhos

Luciana Ávila Maltagliati¹  Paulete Goldenberg¹ 

[1] ,Universidade Federal de São Paulo Escola Paulista de Medicina Programa de Pós-graduação em Ensino Superior em Ciências da SaúdeSão Paulo SP ,Brasil

关键词: pesquisa e currículo;    currículo de odontologia;    reforma curricular;    Brasil;    research and curriculum;    dentistry curriculum;    curriculum reform;    Brazil;   

DOI  :  10.1590/S0104-59702007000400012

来源: SciELO

【 摘 要 】

Aborda a trajetória da pesquisa na graduação em odontologia, no âmbito da organização curricular. Com base em publicações impressas e eletrônicas, nacionais e internacionais, o estudo delimitou, como marcos de periodização, a institucionalização do ensino superior em odontologia, a reforma universitária e a promulgação das Diretrizes Curriculares. Constata-se a preocupação com a pesquisa desde a criação dos cursos superiores de odontologia, e que sua instalação no âmbito da pós-graduação, respaldada pela reforma universitária, indica preocupação com a instrução científica na graduação. Em anos recentes, as Diretrizes Curriculares redimensionara o espaço da pesquisa, preconizando alterações curriculares abertas à possibilidade de sua consideração como princípio educativo.

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