Conhecimento dos professores sobre o manejo da criança com diabetes mellitus

Texto & Contexto - Enfermagem

Ana Lúcia De Assis Simões²  Thaís Santos Guerra Stacciarin¹  Márcia Tasso Dal Poggetto²  Harriet Bárbara Maruxo¹  Helga Marízia Soares²  Ana Carolina De Assis Simões² 

[1] ,Universidade Federal do Triângulo MineiroMinas Gerais,Brasil

关键词: Enfermagem;    Diabetes mellitus;    Saúde da criança;    Educação em saúde;    Nursing;    Diabetes mellitus;    Child health;    Health education;    Enfermería;    Diabete mellitus;    Salud del niño;    Education en salud;   

DOI  :  10.1590/S0104-07072010000400007

来源: SciELO

【 摘 要 】

Trata-se de um estudo seccional e descritivo que objetivou verificar o conhecimento dos professores sobre o diabetes mellitus e as dificuldades encontradas no manejo da criança com diabetes. Participaram 184 professores da educação infantil de escolas municipais do município de Uberaba-MG, entre os meses de abril e julho de 2009. Os dados foram coletados por meio de questionário e analisados por estatística descritiva. Os resultados evidenciaram que os professores investigados denotaram conhecimento sobre o que é diabetes (58,15%); no entanto, demonstraram desconhecer as manifestações clínicas (27,72%), as abordagens terapêuticas (33,70%) e as principais condutas adotadas diante de situações adversas (42,40%). Este estudo contribuiu para enfatizar a necessidade de capacitar os professores da educação infantil na temática diabetes mellitus, a fim de possibilitar a abordagem à criança com conhecimento e segurança.

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