Avaliação das ações educativas na promoção do autogerenciamento dos cuidados em diabetes mellitus tipo 2

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Heloísa De Carvalho Torres²  Flávia Rodrigues Lobo Pereira¹  Luciana Rodrigues Alexandre¹ 

[1] ,Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Enfermagem Departamento de Enfermagem AplicadaBelo Horizonte MG ,Brasil

关键词: Diabetes mellitus tipo 2;    Autocuidado;    Educação em saúde;    Avaliação;    Enfermagem;    Diabetes mellitus;    type 2;    Self care;    Health education;    Evaluation;    Nursing;    Diabetes mellitus tipo 2;    Autocuidado;    Educación em salud;    Evaluación;    Enfermería;   

DOI  :  10.1590/S0080-62342011000500007

来源: SciELO

【 摘 要 】

O estudo visa avaliar as ações educativas na promoção do autogerenciamento dos cuidados em diabetes mellitus. Vinte e sete indivíduos com diabetes tipo 2, atendidos no programa educativo do hospital-escola de Belo Horizonte, Minas Gerais, foram acompanhados durante quatro meses no ano de 2008. As ações educativas nos grupos consistiam de três encontros mensais, nos quais eram desenvolvidas dinâmicas lúdicas e interativas, e o atendimento individual realizado por meio da educação dialógica. A avaliação foi feita mediante questionário específico: autogerenciamento dos cuidados e exames clínicos no tempo inicial e após quatro meses da intervenção. Os indivíduos tinham idade média de 60,9 ±8,4 anos; o tempo médio da doença de 8,7±6,7 anos, tinham Ensino Fundamental incompleto e renda familiar de um a três salários mínimos 55, 6% (27). Os resultados foram satisfatórios no teste de autogerenciamento dos cuidados. Observou-se redução nos níveis de HbA1c e que as ações educativas favoreceram o autocuidado e o autocontrole da doença.

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