Metodologia para estruturação de hipertexto aplicado ao ensino de enfermagem

Acta Paulista de Enfermagem

Karen Cardoso Caetano²  Heloísa Helena Ciqueto Peres¹ 

[1] ,Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem São Paulo SP ,Brasil

关键词: Educação em enfermagem;    Informática médica;    Tecnologia educacional;    Hipermídia;    Education;    nursing;    Medical informatics;    Educational technology;    Hypermedia;    Educación en enfermería;    Informática médica;    Tecnología educativa;    Hipermedia;   

DOI  :  10.1590/S0103-21002007000200010

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: Descrever a organização de hipertexto sobre Tomada de Decisão em Enfermagem a partir da Técnica de Modelagem de Aplicações Hipermídia - Hypermedia Modeling Technique (HMT) e a Taxonomia de Bloom para nortear os objetivos educacionais. MÉTODOS: Consistiu em cinco etapas: Análise e Planejamento, Modelagem, Implementação, Avaliação, Manutenção e Distribuição. RESULTADOS: A aplicação do HMT auxiliou na classificação das categorias e classes dos objetos e nas associações semânticas, definindo a navegabilidade com menor risco de desorientação do usuário. CONCLUSÃO: A modelagem e a definição dos objetivos educacionais contribuíram para alcançar melhores resultados, tanto na elaboração do aplicativo, como na forma de sua utilização no ensino de enfermagem.

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