Revista Brasileira de Enfermagem | |
Construção coletiva de mudança no Curso de Graduação em Enfermagem: um desafio | |
Ana Maria Ribeiro Dos Santos2  Altamira Pereira Da Silva Reichert1  Benevina Maria Vilar Teixeira Nunes2  Sheila Coelho R. Vasconcelos Morais1  Adélia Dalva Da Silva Oliveira1  Rosilene De Lima Brito Magalhães1  | |
[1] ,Universidade Federal do PiauíTeresina PI | |
关键词: Enfermagem; Currículo; Processo de mudança; Nursing; Curriculum; Change process; Enfermería; Currículo; Proceso de cambio; | |
DOI : 10.1590/S0034-71672007000400010 | |
来源: SciELO | |
【 摘 要 】
O presente trabalho tem como objeto de estudo a elaboração de uma proposta de integração para o quarto bloco do Curso de Enfermagem da NOVAFAPI. Objetivou-se descrever a rede de estrutura de conteúdos, as competências e habilidades a serem desenvolvidas, como também discutir a metodologia e o método de avaliação indicada e elaborar proposta para o quarto bloco. Utilizou-se abordagem qualitativa, com base no referencial da pesquisa-ação. Os sujeitos foram os docentes e representantes discentes do bloco, acrescido da coordenadora do curso. Os resultados evidenciam que já existe a compreensão de que o currículo integrado contribuirá para a formação de sujeitos mais capazes de transformar a realidade social.
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