期刊论文详细信息
Anales de Psicologia | |
Cooperative learning in mathematics: a study on the effects of the parameter of equality on academic performance | |
Bulut, Sefa1  Lomeli, Clotilde2  Prieto, MarÃa D.3  Bermejo, MarÃa R.3  Pons, Rosa-MarÃa3  | |
[1] Abant Izzet Baysal University, Turkey;Universidad Autónoma de Baja California, México;Universidad de Murcia, Murcia, Spain | |
关键词: aprendizaje cooperativo; parámetro de igualdad; enseñanza de las matemáticas; conocimientos previos; educación secundaria.; | |
DOI : 10.6018/analesps.30.3.201231 | |
学科分类:心理学(综合) | |
来源: Ediciones De La Universidad De Murcia | |
【 摘 要 】
El principal objetivo de esta investigación es determinar la importancia del contenido de aprendizaje y el papel de los conocimientos previos de los alumnos para la formación de los grupos de aprendizaje cooperativo. La investigación se desarrolló en
【 授权许可】
CC BY-NC-ND
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