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1 Consciência fonológica e o processo de aprendizagem de leitura e escrita: implicações teóricas para o embasamento da prática fonoaudiológica [期刊论文]

来源：Revista CEFAC , 2009

作者:Cristiane Nunes, Silvana Frota, Renata Mousinho

关键词:Fonoterapia;Linguagem Infantil;...

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2 Linguagem escrita e subjetividade: implicações do trabalho grupal [期刊论文]

来源：Revista CEFAC , 2009

作者:Maria Letícia Cautela De Almeida Machado, Ana Paula Berberian, Ana Paula Santana

关键词:Linguagem;Desenvolvimento da Linguagem;...

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3 A aprendizagem da escrita e a escolaridade materna [期刊论文]

来源：Revista CEFAC , 2014

作者:Amanda De Andrade Ferreira, Ana Carolina Francisca Da Silva, Bianca Arruda Manchester De Queiroga

关键词:Linguagem Infantil;Desenvolvimento da Linguagem;...

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4 Processamento fonológico em crianças com distúrbio específico de linguagem [期刊论文]

来源：Revista CEFAC , 2014

作者:Ana Paola Nicolielo, Simone Rocha De Vasconcellos Hage

关键词:Linguagem Infantil;Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem;...

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5 Desenvolvimento da narrativa oral e o nível de escolaridade materna [期刊论文]

来源：Revista CEFAC , 2014

作者:Ana Carolina Francisca Da Silva, Amandrade Andrade Ferreira, Bianca Arruda Manchester De Queiroga

关键词:Linguagem Infantil;Desenvolvimento da Linguagem;...

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6 Linguagem receptiva e expressiva de crianças institucionalizadas [期刊论文]

来源：Revista CEFAC , 2014

作者:Elen Caroline Franco, Andréa Cintra Lopes, Simone Aparecida Lopes-herrera

关键词:Criança Institucionalizada;Criança Abandonada;...

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