School Works au Royaume-Uni : Une nouvelle façon de concevoir les constructions scolaires à l'échelon local

Grace Comely

Organisation for Economic Co-operation and Development

关键词: Royaume-Uni;    conception;    communauté;   

DOI  :  https://doi.org/10.1787/736046087517

学科分类：社会科学、人文和艺术（综合）

来源: OECD iLibrary

【 摘 要 】

School Works, une entreprise britannique sans but lucratif, a mis au point un processus de conception d’école secondaire qui permet aux collectivités de créer des bâtiments scolaires exclusifs qui répondent à leurs besoins particuliers. Ce processus repose sur un principe fondamental : ce sont les personnes qui travaillent et qui s’instruisent chaque jour dans un bâtiment scolaire qui en comprennent l’esprit, les exigences, les points forts et les faiblesses ; c’est en mobilisant réellement l’adhésion de la communauté scolaire que l’on fait naître un sens profond de propriété et de respect vis-à-vis du bâtiment. School Works a mis en pratique son processus de participation dans une école du centre de Londres.