Laboratoires de sciences dans les établissements scolaires : Tendances actuelles et lignes directrices

OECD

Organisation for Economic Co-operation and Development

关键词: Australie;    États-Unis;    Suisse;    sécurité;    Irlande;   

DOI  :  https://doi.org/10.1787/457726658278

学科分类：社会科学、人文和艺术（综合）

来源: OECD iLibrary

【 摘 要 】

Il est coûteux d’équiper et d’entretenir des laboratoires de sciences dans les établissements scolaires. Les besoins pédagogiques spécifiques, les nouvelles technologies et les impératifs de sécurité contribuent à ce coût. En cherchant à faire une utilisation plus rentable de ces installations, certains pays repensent actuellement la conception des laboratoires scolaires et s’orientent vers des aménagements plus souples.