科技报告详细信息
Lijmen algemeen
Education
Dr. Rob de Lange (Lid Lectoraat) ; Dr. Beppie van den Bogaerde (Lector) ; M Ed Annemiek Voor in 't holt
Hogeschool Utrecht
关键词: Primair onderwijs;    Akoestiek;    Luisteromstandigheden;    Taalverwerving;    Klassenversterkingsapparatuur;   
学科分类:社会科学、人文和艺术(综合)
荷兰|荷兰语
来源: HBO Kennisbank
PDF
【 摘 要 】

In de laatste jaren is er in Nederland toenemende aandacht voor de condities waarin leerlingen les krijgen. Randvoorwaarden zoals temperatuur, akoestiek, luchtkwaliteit, lichtkwaliteit en beschikbare ruimte vormen met elkaar de basisomstandigheden waarin leerlingen en leerkrachten functioneren. Er is betrekkelijk weinig aandacht voor de invloed die akoestiek en luisteromstandigheden hebben op het leerproces van de leerlingen, terwijl het evident is dat deze enkele van de belangrijkste randvoorwaarden vormen voor het kunnen volgen van het onderwijs in de klas. De verwerving van taal èn het leerproces op school vinden immers voor een groot deel plaats via luisteren en talige interactie.Om meer inzicht te krijgen in de invloed die luisteromstandigheden in de klas hebben op leerlingen, is een onderzoek uitgevoerd met klassenversterkingsapparatuur, ook wel Soundfield apparatuur genaamd. Het onderzoek vond plaats op vijf Friese basisscholen in tien verschillende klassen en duurde vier weken. De Soundfield apparatuur bestaat uit een leerkrachtmicrofoon met zender en een luidsprekersysteem met versterker en ontvanger. Met de apparatuur ontstaat er een gelijkmatig „geluidsveld‟ in de klas, waardoor de leerkracht overal even goed hoorbaar is. Er werd gebruik gemaakt van apparatuur met infrarood technologie (Redcat: Infrared Classroom Amplification Technology van Lightspeed Technology).

【 预 览 】
附件列表
Files Size Format View
85ddbedb-c9e6-4be8-8dd0-c996bc37019b.pdf 996KB PDF download
  文献评价指标  
  下载次数:46次 浏览次数:25次