科技报告详细信息
Onderwijsmodellen : De overdraagbaarheid van de didactische structuur van een complex leerobject; een case study
Education
D. Hijzen (Onderzoeker) ; S. de la Rie (Onderzoeker) ; E.M. van Twist (Onderzoeker)
Hogeschool Rotterdam
关键词: Loopbaanoriëntatie;    Rotterdam zuid;    Primair onderwijs;    Voortgezet onderwijs;   
学科分类:社会科学、人文和艺术(综合)
荷兰|荷兰语
来源: HBO Kennisbank
PDF
【 摘 要 】
Om scholen op Rotterdam Zuid te kunnen ondersteunen bij loopbaanoriëntatie voor leerlingen in primair en voortgezet onderwijs, heeft de Werkgroep Loopbaanoriëntatie van het Nationaal Programma Rotterdam Zuid, vertegenwoordigd door de dienst Maatschappelijke Ontwikkeling van de gemeente Rotterdam, behoefte aan inzicht in wat scholen voor primair en voortgezet onderwijs met leerlingen doen aan loopbaanoriëntatie. Daarbij heeft de Werkgroep vooral behoefte aan actueel empirisch inzicht in wat scholen voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs zoal doen aan loopbaanoriëntatie in het algemeen en meer specifiek gericht op zorg en techniek. Deze vraag is in het verband van de Kenniswerkplaats Rotterdams Talent uitgewerkt door Kenniscentrum Talentontwikkeling van Hogeschool Rotterdam en Strix Aluco – onderzoek & innovatie.
【 预 览 】
附件列表
Files Size Format View
510ef303-8c5e-4ae6-8a37-3b67c3e37ca6.pdf 448KB PDF download
  文献评价指标  
  下载次数:8次 浏览次数:13次