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Intersaberes
Por uma educação crítica e transformadora: em defesa da pedagogia histórico-crítica e da emancipação da prática docente

Desiré Luciane Dominschek¹ Wilson da Silva¹ Daniela Moura Rocha de Souza¹
[1] UNICAMP;
关键词: pedagogia histórico-crítica; avanço científico; aproximações;
DOI : http://dx.doi.org/10.22169/revint.v11i22.1006
来源: DOAJ


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