El uso del celular en el proceso pedagógico: reto y desafío a la labor del docente

Revista Conrado

MSc. Jorge Salomón Fadul Franco¹  Dr. C. Raúl López Fernández¹  MSc. Rolando Medina Peña¹ 

[1]Universidad Metropolitana del Ecuador. República del Ecuador.

关键词: Celular;    proceso pedagógico;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

La telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet, son un medio tecnológico y comunicativo de gran aceptación entre los estudiantes. Sus beneficios no siempre se aprovechan en función de la didác­tica. Su uso indebido genera consecuencias que afectan la calidad y efectividad de la clase. La presente investigación estudia la influencia de la tecnología de la información y la comunicación, en el alto nivel del uso indebido del celular en el aula, de los estudiantes de 8vo año de Educación General Básica.

【 授权许可】

Unknown