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Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
Eksplorasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Strategi Experiential Learning pada Materi Fluida Statis

Ahmad Taufiq¹ Reni Periyanti¹ Lia Yuliati¹
[1] Pendidikan FisikaUniversitas Negeri Malang;
关键词: critical thinking skills; experiential learning strategies; static fluid; kemampuan berpikir kritis; strategi experiential learning; fluida statis;
DOI : 10.17977/jptpp.v4i7.12551
来源: DOAJ


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