Elementos para la Educación Ambiental en las carreras de Física y Matemática

Revista Iberoamericana de Educación

Luis Quintanar Medina¹ 

[1] Instituto Superior de Matemáticas, Aguascalientes, México;

关键词: educación ambiental;    medio ambiente;    Física;    Matemática;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

Los problemas ambientales han adquirido gran importancia actualmente debido a que atañen a toda la población del planeta; no son problemas cuya solución pueda ser encontrada ni realizada por una persona o un grupo pequeño1. Algunos de tales problemas tienen un gran contenido relacionado con la física y la matemática, al menos por dos razones: por una parte, tienen su fuente en agentes físicos como la radiación y el sonido; esto supone, para su estudio, un esquema matemático implícito. Por otra parte, existe la necesidad, dada la magnitud de los problemas o por su complejidad, de hacer experimentos numéricos con fines predictivos; esto también supone un esquema matemático, representado por una variada modelación matemática.

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