| INFAD | |
| The attention to the special educational needs in the university scope from an innovate practical perspective | |
| Marta Aparicio Puerta1 Mirian Hervás Torres1 Susana Tallón Rosales1 Carolina Fernández Jiménez1 María Tamara Polo Sánchez1 | |
| [1] Universidad de Granada; | |
| 关键词: mentoría; aprendizaje-servicio; educación superior; diversidad; | |
| DOI : 10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1518 | |
| 来源: DOAJ | |
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