期刊论文详细信息
Didacticae | |
Tesi doctoral: L'organització seqüencial de les reparacions en interaccions entre professora i alumnes d'espanyol com llengua estrangera centrada en el significat: repercussió en la intersubjectivitat i la competència interaccional dels parlants (Batlle Rodríguez, 2015) | |
Laura Acosta Ortega1  | |
[1] Universitat Pompeu Fabra; | |
关键词: español lengua extranjera; análisis del discurso; análisis conversacional; reparaciones; | |
DOI : 10.1344/did.2018.4.164-166 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Revisió de la tesi doctoral de Jaume Batlle.
【 授权许可】
Unknown