Verso una sostenibilità tecnologica dell'e-learning

Italian Journal of Educational Technology

Sergio Margarita¹ 

[1]Dipartimento di statistica e matematica applicata e LIASES, Facoltà di Economia, Università di Torino,Torino

关键词: Tecnologie didattiche;    Tecnologie per l'apprendimento;    Competenze digitali;    e-learning;    Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC);   

DOI  :  10.17471/2499-4324/337

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Discussione della sostenibilita’ tecnologica dell’e-learning in ambito universitario, con la definizione di alcune condizioni necessarie.

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