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Revista Iberoamericana de Educación
Habilidades de pensamiento y aprendizaje profundo
Jorge Valenzuela1 
[1] Université Catholique de Louvain, Bélgica;
关键词: habilidades de pensamiento;    aprendizaje profundo;    enseñanza;    aprendizaje;   
DOI  :  
来源: DOAJ
【 摘 要 】

El presente artículo tiene como objetivo exponer el rol de las habilidades de pensamiento en el aprendizaje profundo, y mostrar algunas pistas sobre cuáles habilidades de pensamiento sería importante enseñar en un contexto escolar, y cómo. Para ello, abordamos el concepto de aprendizaje profundo, la necesidad de adquirir un pensamiento de calidad es decir, crítico, creativo y metacognitivo, la necesidad de enseñar a pensar (habilidades de pensamiento) y finalmente la cuestión de qué habilidades enseñar en el contexto escolar y algunas pistas en torno a cómo enseñarlas.

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