Escola, Educação Física e juventude: caminhos para cidadania

Motrivivência

Marcel Ivan Dos Santos¹ 

[1] Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) - Grupo de Pesquisa Insième. Prefeitura Municipal da Serra (ES);

关键词: juventude;    educação física;    lazer;    escola;    cidadania;   

DOI  :  10.5007/2175-8042.2015v27n46p154

来源: DOAJ

【 摘 要 】

O estudo investigou as contribuições da educação física e das manifestações do lazer imersas no âmbito cultural, na formação política e cidadã de jovens. Para tanto na parte inicial foi analisado todo o marco legal referente à disciplina educação física escolar, apontando o caminho percorrido por esta disciplina e sua culminância enquanto formadora de cidadãos, bem como foi identificado às aproximações desta com as práticas de lazer dos jovens. Constatou-se que a disciplina educação física na escola atualmente tem um papel relevante na contribuição para a cidadania, visto que a mesma possui instrumentos e conhecimentos diferenciados daqueles chamados tradicionais no mundo escolar que despertam um novo olhar dos jovens.

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