Tersine Mentorluk Üzerine Bir Değerlendirme: The Intern (Stajyer) Filmi Örneği

Journal of Human and Work

KadirARDIǹ  SametÖZDEMİR² 

[1] KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ;SAKARYA ÜNİVERSİTESİ, İŞLETME FAKÜLTESİ, İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ BÖLÜMÜ;

关键词: reverse mentoring;    mentoring;    popular culture;    movie;    tersine mentorluk;    mentorluk;    popüler kültür;    sinema;    stajyer;   

DOI  :  10.18394/iid.596167

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Pek çok yönetim uygulaması gibi mentorluk da kendisini değişen şartlara göre yeniden düzenlemektedir. Tersine mentorluk, bilişim teknolojilerinin gelişmesi, çalışma koşullarının farklılaşması, iş hayatına giren yeni kuşakların önceki kuşaklardan farklı beklentilere sahip olması gibi sebeplerle yeni bir mentorluk anlayışı olarak ortaya çıkmıştır. Bu çalışmada tersine mentorluğa ilişkin izler taşıdığı düşünülen ve 2015 yılında gösterime girmiş olan The Intern (Stajyer) filmi incelenmiştir. Filmin başrolleri arasındaki ilişki tersine mentorluk işlev ve alt işlevleri bağlamında ele alınmıştır. Nitel araştırma yöntemleri benimsenerek yürütülen çalışmada analiz tekniği olarak betimsel analiz tercih edilmiştir. Yapılan analiz ile birlikte; bilgi paylaşımı, açığa çıkarma ve görünürlük, meydan okuma ve zorluklar, sosyal ağlar, kabul ve onaylama, arkadaşlık, cesaretlendirme ve rol model alt işlevlerinin filmde işlendiği sonucuna ulaşılmıştır. Koçluk, yetenek gelişimi ile destek ve geribildirim alt işlevlerinin ise filmde yer almadığı görülmüştür.

【 授权许可】

Unknown