PERFIL DOS CURSISTAS DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA PELO PARFOR, UFAC, CAMPUS DE CRUZEIRO DO SUL (2016-2020): DIFICULDADES DOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO QUE NÃO ESTÃO EM SALA DE AULA

Das Amazônias

Maria Gersualda Monteiro da Silva¹  Josimar Pedrosa da Silva Katukina¹  Cornélio Luiz Gondim Filho¹  Levino Pequeno de Souza¹  Reinaldo Alves de Almeida Katukina¹ 

[1] Universidade Federal do Acre - Campus Floresta;

关键词: vivências;    experiências;    extra-classe;   

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【 摘 要 】

OpresenteartigoéprodutodeprojetodepesquisafeitoduranteadisciplinaPesquisade Histórica II, como critério de avaliação, junto ao curso de licenciatura em História na Universidade Federal do Acre, oferecido no Campus Floresta situado em Cruzeiro do Sul, dentro do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR). A proposta era criarumperfildoscursistasapartirdasdificuldadesenfrentadas,relatandosuasexperiênciase vivências. Aqui se apresenta um olhar sobre aqueles que no início da graduação em 2016 estavam atuando na educação e ao término em 2020 não estavam mais.O objetivo foi contar a trajetória dos cursistasdestegrupoquetrabalharamnaredepúblicadeensinoefizerammigraçãopara outras funções.A metodologiadetrabalhoreuniuousodequestionárioeentrevistas,usando como referencial as obras de José D’Assunção Barros (2008); Aguiar e Medeiros (2015), Pertile e Agostini (2015)

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