Aprender a aprender, educação superior e desenvolvimento moral

Psicologia USP

Danilo Rothberg¹ 

[1] Universidade do Sagrado Coração;

关键词: Ensino superior;    Desenvolvimento moral;    Aprendizagem;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

A constituição da atitude de aprender a aprender merece atenção na medida em que é influenciada pelo estágio de desenvolvimento moral do estudante. Este artigo retoma características do processo de amadurecimento moral da criança ao adulto, detalhadas por Habermas (1989), relacionando-as à formação de conceitos tal como foi investigada por Vigotski (2000). O objetivo é indicar caminhos para a afirmação de uma postura adequada que facilite a aprendizagem no âmbito universitário e estimule a construção de um relacionamento ideal em sala de aula, em que os papéis do professor e do aluno estejam delineados com clareza.

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