Motrivivência | |
Esporte e educação não-formal no contexto do Programa Abrindo Espaços da UNESCO | |
Eduard Angelo Bendrath1  | |
[1] UNESP; | |
关键词: educação física; esporte; lazer; | |
DOI : 10.5007/2175-8042.2012v24n38p123 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
A adoção de medidas que visam contribuir para a aproximação entre Escola e Comunidade passaram a ser uma das grandes apostas da UNESCO para a melhoria da qualidade da educação e redução da violência entre jovens no Brasil. Nesse sentido o Programa Abrindo Espaços, matriz pedagógica conceitual da organização, propõe a abertura das escolas públicas aos finais de semana, oferecendo à comunidade acesso a projetos baseados no modelo de educação não-formal, sendo o esporte um eixo fundamental nessa ação. Esse texto visa, portanto, discutir os conceitos teóricos relativos à implantação dessa política pública, identificando os marcos de aproximação entre esporte e educação não-formal na proposta da UNESCO.
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