Los registros de representación semiótica como vía de materializaciónde los postulados vigotskianos sobre pensamiento y lenguaje

Academia y Virtualidad

Neel Báez-Ureña¹  Ramón Blanco-Sánchez²  Olga Lidia Pérez-González² 

[1] Universidad Autónoma de Santo Domingo;Universidad de Camagüey Ignacio AgramonteLoynaz;

关键词: registros de representación semiótica;    cálculo diferencial;    formación conceptual;   

DOI  :  10.18359/ravi.2885

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Se presenta una propuesta didáctica que utiliza los registros de representación semiótica como vía de materialización de los postulados de Vigotsky sobre pensamiento y lenguaje, para contribuir a la formación conceptual en el cálculo diferencial en las carreras universitarias, mediante las representaciones semióticas de los procesos de variación instantánea, y con la ayuda de los asistentes matemáticos GeoGebra y el SkechPath, los cuales permiten ilustrar el movimiento de la variable. La metodología seguida articula el proceso de adquisición de recursos para la transferencia de registros semióticos, el proceso de formación del lenguaje matemático y el tránsito del lenguaje coloquial al matemático en la descripción del movimiento de la variable. La validación experimental demostró que con la aplicación de la propuesta se logró una mejora significativa de los estudiantes en relación al lenguaje matemático y a las aplicaciones conceptuales en el Cálculo Diferencial, lo cual constituyó el objetivo de la investigación.

【 授权许可】

Unknown