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Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
Pengaruh Inkuiri Terbimbing Berbasis Science, Technology, Engineering, Math (STEM) terhadap Penguasaan Konsep Siswa SMA pada Materi Fluida Statis

Edi Supriana¹ Khusnul Khotimah¹ Parno Parno¹
[1] Pendidikan FisikaUniversitas Negeri Malang;
关键词: mastery of concepts; guided inquiry; static fluid; penguasaan konsep; inkuiri terbimbing; fluida statis;
DOI : 10.17977/jptpp.v5i7.13706
来源: DOAJ

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