Revista Educação em Questão | |
Atuação dos aparelhos privados de hegemonia na implementação da BNCC nos estados da Região Sul | |
Camila Regina Rotirola1  Marilda Pasqual Schneider1  | |
[1] Universidade do Oeste de Santa Catarina ; | |
关键词: governança em rede; movimento pela base nacional comum; base nacional comum curricular; aparelhos privados de hegemonia; | |
DOI : https://doi.org/10.21680/1981-1802.2021v59n60ID25485 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Neste artigo, discute-se o conceito de Aparelhos Privados de Hegemonia, com o intuito de compreender a atuação deles na implementação da Base Nacional Comum Curricular, aprovada pelo Ministério da Educação em dezembro de 2017. O texto tem por objetivo analisar propostas curriculares dos sistemas estaduais dos três estados da Região Sul, realçando procedimentos adotados para adequação das propostas curriculares estaduais à BNCC e o papel assumido pelo Movimento Pela Base Nacional Comum, enquanto um aparelho privado de hegemonia, na produção de constrangimentos às recontextualizações produzidas pelas redes de ensino. À guisa de conclusão, são realçados desafios às instituições de ensino na materialização de um currículo que garanta atendimento às funções sociais da educação.
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