Jardines maternales. Mirar al niño para optimizar las prácticas educativas

Revista Iberoamericana de Educación

Susana Luján Divito¹ 

[1] Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina;

关键词: prácticas educativas;    jardines maternales;    Argentina;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

El presente escrito tiene como marco el Proyecto de Investigación “Educación y Desarrollo Temprano en Jardines Maternales. Incidencia del accionar educativo en el desarrollo psicomotor y psicosocial en niños de 45 días a 2 años”; proyecto que se lleva a cabo en Jardines Maternales de Vecinales de Río Cuarto, provincia de Córdoba, República Argentina.

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