La evaluación del aprendizaje en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje: notas para una reflexión

Revista Iberoamericana de Educación

Nicolás Martínez Valcárcel¹  Rosa Hervás Avilés¹  Alicia de Gregorio Cabellos² 

[1] Universidad de Murcia (UM), España;University of Wisconsin Whitewater, EEUU;

关键词: Evaluación;    aprendizaje;    universidad;    contenidos;    competencias;    TIC;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

La evaluación de los aprendizajes en los entornos virtuales de enseñanza (EVEA), constituye un referente claro y una preocupación cada día mayor para el profesorado universitario. Este trabajo proporciona un marco de reflexión para comprender dichos entornos, sin olvidar la necesidad de investigar sobre la propia docencia y los problemas que genera la inclusión de las TIC en el mundo de la enseñanza.

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