HISTÓRIA DA QUÍMICA: UMA ANÁLISE SOBRE A PRESENÇA DO CONTEÚDO NOS PNLDs DE 2015 E 2018

Revista Binacional Brasil - Argentina

Maria Cleide da Silva Barroso¹  Antônio de Pádua Arruda dos Santos Filho²  Caroline de Goes Sampaio³ 

[1] Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Brasil;Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Fortaleza, Ceará, Brasi;Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Maracanaú, Ceará, Brasil;

关键词: história da química;    ensino de química;    livro didático;    pnld;    martha reis;   

DOI  :  10.22481/rbba.v10i02.9713

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Pesquisas evidencia que as reformas curriculares que estão acontecendo na educação brasileira deixam o ensino empobrecido, consequentemente os livros didáticos. Diante disso, o presente artigo tem o objetivo de analisar como o conteúdodeHistóriadaQuímicatemsidoabordadonas versõeseumedois,dolivrodidáticoQuímica,daautora Martha Reis, que fizeram parte do PNLD dos anos de 2015 e 2018. Para isso, foi realizada uma Revisão Sistemática de Literatura, para ver o que outros pesquisadores da área tem argumentadosobreaimportânciadaHQnoensinode Química, um estudo documental analisando o que os PCNs, a BNCC e o PNLD têm falado sobre a HQ, e por fim, uma análisedasduasversõesdoslivrosdidáticosdescritos anteriormente. Observou-se que de uma edição para outra, oslivrossofreramalgumasalterações,principalmentenos volumes dois e três. Por essa razão, sugestiona-se que sejam realizadosmaisestudosnessaárea,analisandosobretudo outros livros didáticos de química.

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