Educación Superior en México: los retos del gobierno presidencial en el periodo 2018-2024 en materia de cobertura

Ensaio

Juan Carlos Castellanos-Ramírez¹  Shamaly Alhelí Niño Carrasco¹ 

[1] Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali, Baja California, México;

关键词: cobertura educativa;    educación en línea;    educación superior;    universidades de méxico;   

DOI  :  https://doi.org/10.1590/S0104-403620210002902288

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Una de las prioridades del actual Gobierno de México es incrementar, para el año 2024, la tasa de cobertura en Educación Superior al 100%. Esta meta implica transformaciones importantes tanto en la organización de las universidades como en el funcionamiento y operación de los programas educativos. En este artículo se presenta un análisis sobre los desafíos que enfrenta el actual gobierno mexicano en materia de cobertura en Educación Superior y la poca evolución que ha tenido durante la última década; a partir de dicho análisis se proponen cinco ejes estratégicos que contribuyen a la construcción de políticas educativas dirigidas al fortalecimiento de la Educación Superior y la ampliación de la matrícula dentro de las universidades. Se sugiere que para incrementar la tasa de cobertura es necesario el desarrollo de políticas dirigidas al fortalecimiento y la diversificación de programas educativos en línea dentro de las universidades.

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