Reflexiones acerca de los antecedentes históricos del proceso educativo en los preuniversitarios rurales

Edusol

René Rizo-Padilla¹  Leonardo Suceta-Zulueta¹  Silvia María Baglán-Favier¹ 

[1] Universidad de Guantánamo. Cuba;

关键词: Antecedentes históricos;    Procesos educativos;    Clima escolar favorable;    Ruralidad;    Labor educativa;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Se reconocen insuficiencias en los antecedentes históricos que sustentan el proceso educativo en los preuniversitarios rurales. Atendiendo a ello se determinan las tendencias actuales que lo han caracterizado con el propósito de preservar y promover un clima escolar favorable al aprovechar todas las potencialidades que revelan los enfoques pedagógicos contemporáneos desde su integración con una visión multidimensional y globalizadora. Se emplearon métodos científicos, empíricos y teóricos. Los resultados alcanzados permiten la búsqueda de coordinación y coherencia en la atención a la diversidad sociocultural del estudiante desde lo individual y lo colectivo.

【 授权许可】

Unknown