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Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
MODA INCLUSIVA: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS EM PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Grazyella Oliveira de Aguiar1 
[1] UFSC;
关键词: tecnologias assistivas;    interação social;    moda inclusiva;   
DOI  :  10.5965/25944630322019069
来源: DOAJ
【 摘 要 】

O presente trabalho é o relato de resultados de uma disciplina do Curso de Engenharia Têxtil, da UFSC, campus Blumenau. O projeto foi desenvolvido em parceria com a Asso-ciação de Cegos do Vale do Itajaí (ACEVALI) e teve como objetivo central desenvolver subprojetos de tecnologias assistivas com base na interação social. Um dos resultados foi o desenvolvimento dos uniformes do time do goalball.

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