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International Journal of Africa Nursing Sciences
The “lifeworld” of Malawian undergraduate student nurses: The challenge of learning in resource poor clinical settings

Pam Smith¹ Tonks Fawcett¹ Gladys Msiska²
[1] The University of Edinburgh, Nursing Studies, Doorway 6, Teviot Place, Edinburgh EH8 9AG, United Kingdom;University of Malawi, Kamuzu College of Nursing, Private Bag 1, Lilongwe, Malawi;
关键词: Nursing education; Clinical nursing education; Clinical learning; Clinical learning environment; Phenomenological research;
DOI : 10.1016/j.ijans.2014.06.003
来源: DOAJ

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