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Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
IDENTIFIKASI RHODOPHYTA SEBAGAI BAHAN AJAR DI PERGURUAN TINGGI

Susriyati Mahanal¹ Diandara Oryza¹ Murni Sapta Sari¹
[1] Pendidikan BiologiPascasarjana Universitas Negeri Malang;
关键词: identification; rhodophyta; learning materials; identifikasi; rhodophyta; bahan ajar;
DOI : 10.17977/jptpp.v2i3.8582
来源: DOAJ


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