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Journal of Learning Development in Higher Education
Challenges, chances and a café: connecting with refugee English language learners

Jane Mandalios¹ Susan Stetson-Tiligadas¹
[1] Deree - The American College of Greece;
关键词: Covid-19; refugee education; synchronous learning;
DOI : 10.47408/jldhe.vi22.787
来源: DOAJ


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