Identidades docentes en Paraguay: investigación educativa basada en artes

Ciencia y Educación

Ricard Huerta¹ 

[1] Universitat de València, España;

关键词: educación;    arte;    investigación;    narrativas de mujeres;    docencia;   

DOI  :  10.22206/cyed.2021.v5i1.pp175-188

来源: DOAJ

【 摘 要 】

En este trabajo presentamos los resultados del proyecto Mujeres Maestras, un proyecto de investigación internacional con quince años de trayectoria, que busca, mediante las artes, elaborar un discurso visual que se convierte en homenaje al colectivo de las maestras. Tras presentar las características de esta investigación basada en las artes y la trayectoria del proyecto a nivel internacional, nos centramos en el caso concreto de la experiencia del Paraguay. En Mujeres Maestras del Paraguay se presenta la creación artística como herramienta de construcción de narrativas personales y colectivas. El trabajo muestra una selección de piezas artísticas del proyecto, así como algunos relatos de las propias maestras.

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